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Karte 186.1 ZitierfähigErkenntnis als Reflektierende Abstraktion2009-11-13




Erkenntnis ist aber mehr als Anhäufung von Tatsachen, und zwar aktive theoretische Verknüpfung und Interpretation dieser Tatsachen. Dem trägt die reflektierende Abstraktion (oder logisch-mathematische Erfahrung) Rechnung. Sie abstrahiert nicht von Objekten, sondern von Operationen des Subjekts und hierbei wiederum besonders von deren Koordination, der Verbindung von Handlungen in Zeitverhältnissen, Mittel-Ziel-Beziehungen, Zuordnungen sowie logischen Klassen und Relationen.








Quelle: Ingrid Scharlau (2007) : Jean Piaget zur Einführung (S. 101f)        
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Siehe auch: Piaget; Erkenntnis; Erkenntnistheorie; Epistemologie!genetische; Erkenntnis; Erfahrung;
Kollokationsgraphen:Piaget; Erkenntnis; Erkenntnistheorie; Epistemologie!genetische; Erkenntnis; Erfahrung;
Literatur:Piaget; Erkenntnis; Erkenntnistheorie; Epistemologie!genetische; Erkenntnis; Erfahrung;

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Autor: Stefan Schumacher, Stefan.Schumacher [at] Bildungswissenschaft [dot] info
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