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Karte 335.1 ZitierfähigDie Fülle von Werten2011-11-01




Wir knüpfen hier an die Feststellung an, jeder Mensch werte in nahezu jedem Augenblick seines Handelns und stellen fest, dass zu dieser Fülle alle sprachlich gefassten oder sprachlich fassbaren Wertungsresultate gehören, die explizit Empfindungen, Gefühle, Wünsche, Vermutungen, Zweifel, Befürchtungen, Hoffnungen, Bedürfnisse, Interessen, Einstellungen, Meinungen, Haltungen, Ansichten, Überzeugungen, Vorurteile, Ablehnungen usw. enthalten. Sie können von einzelnen Menschen oder Menschengruppen (Individuen, Familien, Arbeitsgruppen, Gemeinschaften, Schichten, Klassen, Völker, Nationen, Staaten usw.) hervorgebracht werden und sich z.B. auf die Wertung von Genuss (hedonistische Werte), Nützlichkeit (utilitaristische Werte), Schönheit (ästhetische Werte), Moral (ethisch-moralische Werte), Politik (politisch-weltanschauliche Werte) usw. beziehen.








Quelle: John Erpenbeck and Werner Sauter (2007) : Kompetenzentwicklung im Netz (S. 21f)        
Zitiert in:         Andere Karten der Quelle


Siehe auch: Kompetenzentwicklung; BlendedLearning; E-Learning; Kompetenzen; Werte;
Kollokationsgraphen:Kompetenzentwicklung; BlendedLearning; E-Learning; Kompetenzen; Werte;
Literatur:Kompetenzentwicklung; BlendedLearning; E-Learning; Kompetenzen; Werte;

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Autor: Stefan Schumacher, Stefan.Schumacher [at] Bildungswissenschaft [dot] info
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